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黄山学院数学系“十二五”实验室、实习实训基地建设和发展规划
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一、实验室建设与发展现状
“十一·五”期间,数学系有实验室1个,教学实验仪器设备774.4万元,实验用房总面积110 m2,实验兼职技术人员1名,具有中级职称和博士学位。
()建设成就
“十一·五”期间,2009年创建了独立的数学实验室,购置了32台高性能的计算机等为师生开展创新性实验和研究提供了一定的保障,为大学生数学建模竞赛培训提供了一个较好的实验场所。
()不足与问题
实验室建设存在的主要问题:实验室水平层次偏低;实验室的环境及硬件设施条件需进一步改善;实验室的规模太小,无法承担专业课程的实验任务。实验室开放程度,范围需大力提高;实验教师和实验技术人员严重缺乏,结构不合理,素质能力亟待提高。
 
二、十二·期间建设和发展思路与总体目标
()发展思路
紧紧围绕教学中心任务,努力提高学生的综合素质、实践能力和创新能力。适应专业结构调整和学生知识能力、素质发展的需要,加强综合型、创新型、设计型、探索型实验,淘汰、删减不符合素质教育要求的陈旧实验。进一步加强理论与实践教学相结合的教学改革。紧密结合学科建设和人才培养工作,以科研促进学科建设、提高人才培养质量。建立健全规章制度,形成规范、科学的实验室管理模式。
()总体目标
1.2015年目标
经过五年的努力,把数学系的数学实验室扩展成数学实验中心,下设数学实验室、统计实验室、统计调查实验室。建设完成后我系将形成体制规范、管理科学、功能完备的实验室体系,它将成为数学系高素质数学、统计应用与实践研究开发基地,以培养学生的综合素质、实践能力和创新能力为主题、完成基础性实验教学平台、综合性实验教学平台、设计研究性实验教学平台、大学生数学建模实验平台的建设,达到教学体系层次化、教学模式开放化、教学手段多样化、教学目标素质化、能力塑造个性化、实验室建设特色化的建设目标。实验室队伍建设基本满足实验教学、仪器设备运行维护管理、实验技术研究、仪器设备开发的需要。账物相符率达100%、大于500元低值品的账物相符率不低于90%,仪器设备完好率大于80%、基础实验开出率大于90%,专业实验开出率大于85%,仪器设备利用率同比有较大幅度的提高。实验室的各项建设指标均达到国家教育部本科教学合格评估标准的要求。
 
三、十二五期间建设和发展的主要任务及具体措施
()主要任务及预期指标
1、实验室建设与管理
以培养具有创新精神和实践能力的数学教育与统计应用人才的需求为目的,构建实验室结构体系和先进的实验教学平台,强化实验室的开放,提高实验教学质量。贯彻分类分层建设的指导思想,加强实验室建设与管理,优化实验教学体系,合理调整实验室布局,统筹规划实验室建设,优化实验室资源配置,建设一批适合学科发展的教学、科研为一体的创新实验基地,同时为大学生数学建模竞赛等学科竞赛服务;打造一支高素质高水平的实验管理队伍。
2、实验教学
以新的教学培养方案为蓝本,大力促进实验教学改革,加强实验教学效果。以理论课下实验室、示范教学、远程实验、开放实验、实验室开放项目和大学生数学建模竞赛为抓手,以实验教师、实验员为主要负责对象、以学生掌握实践动手能力为目标,促进以项目形式进行实践教学的方式,不断提高实验教学水平。
3、项目规划
      总规划:成立数学系实验中心,下设数学实验室、统计调查实验室。具体项目规划:
1)数学实验室扩建
      数学实验室主要服务于数学与应用数学专业的教学、科研,全校大学生数学建模实验培训、竞赛等学生竞赛活动。在“十一五”期间完成了初步建设,但规模太小,发挥不了实验室应有的作用,计划“十二五”的初期,完成其扩建,将计算机数从34台扩展到74台,能满足课程教学、数学竞赛、教师教学与科研等的需要。
2)统计调查实验室
统计数据采集实验室是集电话数据采集系统,现场数据采集系统,网络数据采集系统等多种手段于一体的综合性实验室,并与服务器,智能交换机,电脑等组合在一起为学生,教师等提供教学和科研使用。其主要应用于《市场调查与预测》、《抽样技术》、《多元统计分析》、《统计写作》等课程的实验课程;其次也是教师进行科学研究的数据采集工具,为老师科学研究提供数据支持;最后,该实验室可与许多兄弟院校,政府,企业等单位合作,联合开展业务,以提高学校影响力,增加学生的实践机会,提升学生的实践能力,为学生更好的进入社会打下良好的基础。
 
4、实验室仪器设备购置
1)数学实验室扩建
 
序号
品目名称
规格型号及详细技术参数
数量
单位
参考单价
总金额
参考厂商及电话
技术参数出处
1
台式电脑
参见联想启天
40
4000
160000
 
M7380电脑硬件
2
网络交换机
24口,
10/100/1000Mbps
3
800
2400
 
TP-LINK TL-SG1024T
3
投影机
投影技术:3LCD
亮度:3200流明
对比度:2500:1
标准分辨率:XGA(1024*768)
显示芯片:0.63英寸
最高分辨率:1600×1200
1
6800
6800
 
网上报价
4
投影幕
幕布类型:电动幕
对角线:120英寸
1
800
800
 
网上报价
5
配套附件
五孔插座20个、活动插座50个、网线400米等
 
 
 
 
 
 
 
合计
 
 
 
170000
 
 
 
 
 
 
 
 
2)统计调查实验室
 
统计数据采集实验室
1,403,800元
序号
设备名称/支出项目
设备型号规格/环改费支出用途
单位
单价
数量
金额
产地、厂商
项目排序
1-1
综合数据采集系统管理台
1.提供黑名单管理和拦截功能2.提供外呼业务配置功能3.提供项目管理功能4.市场活动可以自定义配置5.支持排课管理
100,000
1
100,000
ITACATIV3.0
 
1-2
电话数据采集系统核心系统
1、多服务器集成式系统设计:消息服务器、样本池服务器、CTI服务器、CTI代理服务器等设置。2、安全体系结构:管理台采用C/S结构,访问端B/S结构。3、项目管理功能:练习、试访、暂停等状态和拷贝项目方式创建项目。
60,000
1
60,000
ITACATI V3.0
 
1-3
电话数据采集系统客户端
支持多种数据采集方式,无缝兼容网络调查系统、面访调查及访谈专家系统,各系统在同一平台,数据支持相互间导入及导出
3,000
24
72,000
ITACATI V3.0
 
1-4
空号过滤及智能预拨系统
★要求无缝兼容电访专家、网络调查系统、面访调查及访谈专家系统,各系统在同一平台,数据支持相互间导入及导出:1、系统支持模拟和数字板卡,数字卡支持7号信令、中国一号信令、ISDN PRI;2、随机生成号码进行过滤的功能3、系统定制的IVR程序自动拨打随机生成的样本源中的号码,并记录相应的设备返回结果;
4、系统支持自动拨号,并且将已经接通的电话转接给空闲坐席5、支持对模拟线路和数字线路的判断。
60,000
1
60,000
ITACATI V3.0
 
1-5
UMCT智能交换机
1、独有PCI协议,支持热插拔,支持在线更换2、支持种类齐全子板、 模拟线 、数字中继(T1/E1/J1) 、VOIP板 、录音板、 Fax资源板3、6U机箱,酷睿双核9300 2G内存/ 硬盘 500G硬盘,一个100M自适应网口,双USB2.0 ,24通道4、8个业务插槽,提供高阻监听模式
60,000
1
60,000
三汇SW080B
 
1-6
话盒耳麦
自动接听/手动接听功能; 外振铃/耳机内振铃; 回路转接100毫秒;振铃指示/工作指示;可调节接电话与听电话音量调节;音乐保持(HOLD);铃声选择;闭音功能(具有静音键);重拨键;耳机底座具有头戴式耳机支架
350
24
8,400
科特尔
 
1-7
教师计算机
联想M7300(I5 650/4G/1T)
6,000
1
6,000
联想
 
1-8
学生计算机
联想启天 M4300(I5-2400/4G/500G
5,000
24
120,000
联想
 
1-9
教学投影仪
显示技术:LCD;带微透镜技术的:0.63英寸3片TFT液晶板;投影方式:前投/背投,桌面/吊装;投影距离(米):0.84-13.9;标准显示分辨率(dpi):1024*768;标称对比度:2000:1;标称光亮度:3500流明(ISO21118)
15,000
1
15,000
松下
 
1-10
电动幕
尺寸:120寸;质地:玻珠;比例:4:3;电动幕,2.4倍以上增益
1,500
1
1,500
松下
 
1-11
现场数据采集系统核心系统
A.含三个管理端程序(一般建议每15个客户端配备1个管理台)                                                
B.
此为数据采集系统核心平台,包括十余种管理功能,如: 1.系统监控管理; 2.系统定位管理;3.系统问卷管理; 4.系统数据管理; 5.系统配额管理; 6.系统拍照管理; 7.系统录音管理.
80,000
1
80,000
ITACAPI2.0
 
1-12
现场数据采集系统客户端
执行终端支持多种管理功能及调查执行时所必备的各种应用工具,如:                                            
1.
调查问卷的执行、跳转;                             
2.
支持拍照题型管理;                                 
3.
支持终端GPS坐标上传;                              
4.
支持终端远程注册管理;                             
5.
支持终端数据无线传输;
4,000
15
60,000
ITACAPI2.0
 
1-13
现场数据采集系统实时传输模块
该模块主要功能为管理控制无线传输系统,通过在M.S.I系统与运营商3G网络之间建立联系。具体功能:
1.系统远程注册;2.项目无线上传/下发;3.答卷远程回收/下发;4.远程执行监控;5.断点续传管理等传输控制管理功能.
20,000
1
20,000
ITACAPI2.0
 
1-14
现场数据采集系统远程监看模块
该模块主要功能为远程实时监控执行终端工作情况,可有效提高调查执行的效率和质量。模块功能包括:
1.终端界面实时监看;                                  2.答卷GPS信息实时展现;                            3.Mapview.                                         (该功能模块需与1.4实时通讯模块搭配使用)
20,000
1
20,000
ITACAPI2.0
 
1-15
现场数据采集系统终端-平板电脑
三星P7550
4,000
15
60,000
三星
 
1-16
网络数据采集系统核心系统
1 网络调查系统的问卷设计模块必须支持28种问卷题型,且必须支持海报题,用于图像化的题型设计。 2 问卷设计模块采用所见即所得问卷设计方式 3 网络调查系统的问卷展示必须可以自定义问卷皮肤标签。问卷的展示需要自适应手机屏幕,用于支持手机端调查。 4 完成显示凭证码显示功能,用于支持有奖调查 5 模型搭建模块,需要支持测评模型和满意度模型搭建 6 问卷发送模块必须支持10w/日邀请邮件发送量、以及2w/日的邀请短信发送量,便于快速的将问卷传递到受访者手中。 7 问卷支持嵌入到网站功能,生成iframe代码和webservice服务代码 8 原始数据下载模块需要支持SPSS的SAV格式的文件:能同时导出前台数据和后台数据属性。
9 匿名访问与实名访问两种方式
60,000
1
60,000
ITACAWI1.0
 
1-17
网络数据采集系统并发模块
支持500个IP并发端
 
20,000
2
40,000
ITACAWI1.0
 
1-18
音箱
 
2,600
1
2,600
GAOSI CS205
 
1-19
无线话筒
 
1,800
1
1,800
SATA ST50
 
1-20
功放
两通道高输出功放,信噪比输入阻抗15KΩ ,输入灵敏度0.775V
3,600
1
3,600
MeDeaWiz P600
 
1-21
数位讲桌
富可士S600
4,800
1
4,800
富可士S600
 
1-22
中央控制系统
富可士Y750
3,000
2
6,000
富可士Y750
 
1-23
空调
(3匹),柜式
6,400
2
12,800
格力
 
1-24
屏风式电脑桌椅
屏风式室桌椅
1,600
24
38,400
国产
 
1-25
室内装修
按照数据采集室要求装修
180,000
1
180,000
国产
 
1-26
综合布线
根据数据采集室要求布线
50,000
1
50,000
国产
 
1-27
数据库服务器
CPU类型:至强处理器5000系列,Intel X5690 ,内存容量:8GB;硬盘容量:2T,标配硬盘类型:SATA,光驱,DVD光驱:网络控制器:2×千兆接口
50,000
1
50,000
IBM
 
1-28
应用服务器
CPU类型:至强处理器5000系列,Intel Xeon E5620 ,内存容量:4GB;标配硬盘容量:1T,标配硬盘类型:SATA,光驱,DVD光驱:网络控制器:1×千兆接口
30,000
1
30,000
IBM
 
1-29
web服务器
CPU类型:至强处理器5000系列,Intel Xeon E5620 ,内存容量:4GB;标配硬盘容量:1T,标配硬盘类型:SATA,光驱,DVD光驱:网络控制器:1×千兆接口
30,000
1
30,000
IBM
 
1-30
监控计算机
联想M7300(I5 650/4G/1T)
6,000
1
6,000
联想
 
1-31
网络交换机
48口1000M交换机,可上机架
4,000
2
8,000
H3C
 
1-32
小型冗余UPS
12V24AH 电池箱
35,000
1
35,000
山特C10KS
 
1-33
电源时序器
CAH TDP-1820A
1,500
1
1,500
CAH TDP-1820A
 
1-34
数据传输系统
usb四口
2,800
1
2,800
艾腾 ATEN CS1754
 
 
5.、实验室队伍
数学系目前无专任实验员,因而在“十二·五”期间大力增强实验室师资队伍是搞好实验室建设的关键。根据实际情况和渐近推进的原则,“十二·五”期间总共拟新引进实验人员2人。
2013年引进1人,主要是实验室维护工程师人员,重点增强实验设备完好率和维护确保实验课保质保量开展。
2014年引进1人, 1人为专职实验室日常管理人员。
编辑: 地方合作办公室
   
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